Гунхильд Бакса "Обучающая программа по структурным расстановкам"

СОДЕРЖАНИЕ

День 1
• Вступление. О связи семейных и структурных расстановок
• Упражнение: «Контакт с телом»
• О себе. История структурных расстановок и области их применения
• Что мы понимаем под структурой. Трехчастная структура. Упражнение: «Отец, мать и ребенок»
• Из каких элементов может состоять структура. Повторение моделей в разных структурах
• Четырехчастная структура. Расстановка: «Перегруженные колени»
• Ответы на вопросы: о фокусировании фигур; о целесообразности перехода в семейный контекст
• О структурной работе с безличными элементами
• Упражнение: «Следующий шаг в работе со структурой "родители–ребенок”» (демонстрация)
• Ответы на вопросы: что делать с тяжелым; в чем смысл поклона
• Колесо обучения

День 2
• Обсуждение упражнения: «Колесо обучения»
• Расстановка: «Какое послание несут глаза»
• Структурная работа с телом. Системное интервью: о чем говорит симптом
• Расстановка: «Посмотреть на ситуацию с пальцем на левой ноге»
• Ответы на вопросы: о трансплантации органов
• Расстановка: «Пусть сердце радуется» (на основе колеса обучения)
• Ответы на вопросы: колесо обучения в работе с детьми
• Использование ритуалов индейцев для работы с проблемой (в четырехчастной структуре)
• Основы расстановки проблема–решение. Упражнение: «Цель – препятствие»
• О расстановочных мифах. Феноменологический взгляд
• Ритуал: «Соединение с уровнями души»

День 3
• Ответы на вопросы: структурная работа с зависимыми; особенности структурного интервью; о чем нам говорит симптом; работа с симптомами детей.
• Упражнение: «Жизненная задача» (демонстрация, обсуждение)
• Упражнение: «Цель, ресурс, препятствие» (демонстрация, обсуждение)
• Расстановка: «Душа предков»

Перевод: Мария Цыдзик